قياس يعقد اختبار المعلمين الاستثنائي الأسبوع القادم
إخبارية الحفير - واس يعقد المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي اختبار كفايات المعلمين الاستثنائي الأسبوع القادم , وذلك بناءً على طلب وزارة التربية والتعليم لعقد اختبار كفاية المعلمين بصفة استثنائية لخريجي الرياضيات واللغة الانجليزية لسد احتياج مدراس التعليم العام من الكفاءات المؤهلة لممارسة التعليم .
وأوضح المركز الوطني للقياس والتقويم أن الاختبار سيعقد بعد صلاة المغرب من يوم الأحد 22 شوال 1433هـ في مقر جامعة الملك سعود بالرياض مبنى رقم (6) , ولمدة يوم واحد فقط ، ويمكن التسجيل للاختبار عبر موقع المركز الإلكتروني خلال الفترة من اليوم السبت 14 شوال إلى يوم الأحد 22 شوال 1433هـ ، مشيراً أن الاختبار خاص للخريجين الجامعيين من تخصص الرياضيات واللغة الانجليزية فقط ، وليس المتوقع تخرجهم, كما أنه يشترط لمادة الرياضيات أن يكون المتقدم جامعياً معداً لتدريس المرحلة المتوسطة والثانوية .
ونوه المركز إلى أنه يجب على المتقدم اصطحاب وثيقة التخرج من الجامعة وأصل بطاقة الهوية الوطنية عند دخول الاختبار.
يذكر أن المركز الوطني للقياس والتقويم يستقبل جميع استفسارات وملاحظات المتقدمين ويجيب عليها من خلال مركز الاتصال على الرقم 4909090/01, على مدار 12 ساعة، وذلك من الساعة الثامنة صباحاً وحتى الساعة الثامنة مساءً، وكذلك عبر حسابات المركز في الشبكات الاجتماعية.
وأوضح المركز الوطني للقياس والتقويم أن الاختبار سيعقد بعد صلاة المغرب من يوم الأحد 22 شوال 1433هـ في مقر جامعة الملك سعود بالرياض مبنى رقم (6) , ولمدة يوم واحد فقط ، ويمكن التسجيل للاختبار عبر موقع المركز الإلكتروني خلال الفترة من اليوم السبت 14 شوال إلى يوم الأحد 22 شوال 1433هـ ، مشيراً أن الاختبار خاص للخريجين الجامعيين من تخصص الرياضيات واللغة الانجليزية فقط ، وليس المتوقع تخرجهم, كما أنه يشترط لمادة الرياضيات أن يكون المتقدم جامعياً معداً لتدريس المرحلة المتوسطة والثانوية .
ونوه المركز إلى أنه يجب على المتقدم اصطحاب وثيقة التخرج من الجامعة وأصل بطاقة الهوية الوطنية عند دخول الاختبار.
يذكر أن المركز الوطني للقياس والتقويم يستقبل جميع استفسارات وملاحظات المتقدمين ويجيب عليها من خلال مركز الاتصال على الرقم 4909090/01, على مدار 12 ساعة، وذلك من الساعة الثامنة صباحاً وحتى الساعة الثامنة مساءً، وكذلك عبر حسابات المركز في الشبكات الاجتماعية.